Содержимое рубрики "Дети и религия"
В рубрике "Дети и религия" опубликованых статей: 5
Сортировка:
После рождения ребенка многие родители задумываются о крещении своего малыша. Но что для этого необходимо знать, с чего начать и что для этого нужно? Хочу предложить вам памятку, посвященную этому событию.
1. Возраст ребенка.
Никаких строгих требований нет: крестите ребенка, когда сочтете нужным. Впрочем, учитывая духовную важность этого таинства, особо тянуть тоже не следует – обычно ...
Интригующая атмосфера приготовления к празднику, да и сам праздник никого из детей не оставляет равнодушным. У них появляется огромное количество вопросов, на которые многие родители отвечают, к сожалению, поспешно или неопределённо, а некоторые не отвечают и вовсе.
«Мама, а зачем нужно красить яйца?» «А почему нужно говорить «Христос воскрес?» Сын моей знакомой однажды заявил: «Мама, ...
Вы решили крестить ребенка. Вы отдаете себе отчет, что это серьезный шаг, а отнюдь не дань моде, просто традиция или желание быть «как все». Перед тем, как вы отправитесь в церковь, мы постараемся дать ответы на вопросы, которые чаще всего волнуют родителей, принявших это решение.
Чаще всего задумываются, а что делать, если один из родителей ребенка некрещеный или исповедуют иную веру. ...
К Богу человека ведут не школа и библия, а семья и народные сказки.
С апреля 2010 года в школах 18 российских регионов начнется экспериментальное преподавание факультатива «Духовно-нравственное воспитание». В целом поддерживая инициативу Минобрнауки, глава Синодального отдела религиозного образования и катехизации РПЦ владыка Меркурий все же считает, что полностью решить проблему ...
Без знания основ истории религии невозможно понять не только причины ряда исторических событий, но и многие произведения отечественных и иностранных поэтов, писателей, композиторов и художников. Вопрос в том, кто и как будет учить российских школьников тонкой и затрагивающей чувства многих людей дисциплине.
С 2010 г. ученики 18 российских регионов будут изучать основы религиозной ...
